¿La mayoría de los estudiantes están haciendo su trabajo escolar ahora que están aprendiendo de forma remota?

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Verificamos con las escuelas del noreste de Ohio.

El I-TEAM revisó las cifras de asistencia durante los primeros días en el Distrito Escolar Metropolitano de Cleveland. Vimos algunas escuelas en el rango del 50-60%. Otros en el rango del 80-90%. El distrito dice que los números están llegando y se están actualizando.

También nos registramos con Parma. El director de ese distrito dice que los maestros han aprendido a impartir clases a distancia mejor que a fines del año pasado. Por ejemplo, los maestros ya no hacen que los niños busquen asignaciones en Internet y mantienen horarios regulares para las clases.

“Estamos teniendo una experiencia muy, muy diferente”. El superintendente Dr. Charles Smialek nos dijo. “El año pasado, honestamente, estuvimos alrededor del 52% de la finalización de las asignaciones cuando miramos hacia atrás en el cuarto trimestre. Este año, comenzamos en los noventa “.

También consultamos con las escuelas de Akron. Las primeras cifras de asistencia en línea aún no se han reunido.

Las escuelas de Rocky River emitieron una declaración que decía en parte: “Aunque no tenemos porcentajes específicos, los maestros continúan informando altas tasas de asistencia y tareas completadas, lo que hace que las primeras tres semanas de aprendizaje remoto en línea sean muy exitosas”.

Las escuelas de Strongsville y las escuelas de Solon no proporcionaron números ni declaraciones.

Entonces, ¿qué sucede si un niño ignora las clases en línea? Las escuelas de Parma tienen personas que envían mensajes de texto, llaman a los padres o incluso van a las casas para averiguar qué pasa.

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En Cleveland, conocimos a Logan Williams, un 7th-grader, haciendo su trabajo escolar en línea.

“Me gusta mirar la televisión, pero luego recuerdo que se supone que debo estar en clase. Entonces, estamos empezando a acostumbrarnos a este proceso ”, dijo.

Añadió que el aprendizaje remoto en Cleveland también ha cambiado.

“Este año, necesitas hacerlo o fracasarás”, dijo.

Su mamá señala que las clases remotas también significan trabajo para los padres.

“Puedo iniciar sesión para ver si ha iniciado sesión, y puedo verificar sus registros de sus proyectos para ver cómo le va”, dijo Denyelle Rashid.

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